中药学专业双语课程教学模式的探索与实践

• 作者: 李朝霞 李静 王满元 翟永松 龚慕辛
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中药学专业 双语课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3767字
• 语种: 中文

摘要

中药学专业双语课程建设不是语言课建设,应该本着“母语为基,外语为辅,专业为本”的原则进行,具体阐述首都医科大学中药学专业双语课程教学模式的探索和教学改革思路,并对双语教学经验进行归纳总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		276	1548	17.0	26.0
2	李朝霞		32	163	7.0	11.0
3	龚慕辛		101	829	17.0	24.0
4	王满元		60	344	9.0	15.0
5	翟永松		34	135	6.0	9.0