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摘要:
品德与社会课堂教学因教师讲授过多、课堂沉闷而尚未能充分调动学生积极性、激发学生的兴趣,以及创造足够的人际交往与社会实践机会。本文尝试引入项目学习的理念,基于信息技术的品德与社会课的教学,充分发挥信息技术整合教学的作用,激发学生学习兴趣,提高解决问题能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 基于项目学习的小学品德与社会课的教学设计--以《我给饭堂改餐单》为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 项目学习 信息技术 品德与社会
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 专题研究 -- 小学学科教学融合探索
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号
字数 3551字 语种 中文
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1 宋婉素 1 1 1.0 1.0
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教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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