小学数学解决问题的教学探讨

• 作者: 张双羽
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 小学数学 解决问题 教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 108-108,109
• 页数: 2页
• 字数: 4069字
• 语种: 中文

摘要

小学数学解决问题的教学是《新课程标准》中规定的课程目标之一，通过对解决问题的理解，分析解决问题教学与应用题教学的区别及优势，阐述小学数学解决问题的教学模式以及在实施解决问题教学过程中的几点建议，明确了小学数学解决问题教学的重要地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张双羽		1	1	1.0	1.0