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外语学习动机激发对中职学生学习成绩的影响研究
外语学习动机激发对中职学生学习成绩的影响研究
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摘要：
推荐文章
学习风格和学习策略对中学生学习成绩的影响
学习风格
学习策略
学习成绩
论大学生外语学习动机的激发及其培养
学习动机
激发
培养
大学生认知风格与外语学习成绩的关系研究
认知风格
个性化教学
课堂教学
浅谈对中职生学习动机的激发
中职生
学习动机
激发
措施
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 外语学习动机激发对中职学生学习成绩的影响研究 | ||
| 来源期刊 | 心事·教育策划与管理 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（5） | 所属期刊栏目 | 职教园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-61 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1581字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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心事·教育策划与管理
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月刊
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chi
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