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摘要:
一位著名企业家在作报告时,一位听众问:“你在事业上取得了巨大的成功,请问,对你来说最重要的是什么?”企业家没有直接回答,而是拿起粉笔在黑板上画了一个留有缺口的圆。面对台下听众的疑问,企业家解释说:“其实,这只是一个未画完整的句号。
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文献信息
篇名 留有缺口的“圆”--谈培养学生的问题意识
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 问题意识 缺口 “圆” 学生 培养 企业家 听众
年,卷(期) hbjyb_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯回祥 华中科技大学附属小学 21 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题意识
缺口
“圆”
学生
培养
企业家
听众
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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