基于创新能力培养的研究生“多边双导师制”实践探索

• 作者: 吴先聪 黄胜忠
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 多边 双导师
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 辅导员新论
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 4108字
• 语种: 中文

摘要

研究生群体是高层次人才的主力军，是创新人才的中坚力量。在影响研究生创新能力培养的诸多因素中，导师队伍是根本性因素。构建以跨学科和资源共享为特征，包括校内跨学科双导师、校际双导师和校企双导师的“多边双导师制”，有助于实现资源的有效利用，全方位提高研究生的创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄胜忠	西南政法大学管理学院	48	633	12.0	25.0
2	吴先聪	西南政法大学管理学院	18	164	6.0	12.0