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浅谈数学教学中错误资源的有效利用
数学教学
错误资源
利用
小学数学教学中错误资源的有效利用
小学
数学教学
错误思想
有效利用
小学数学教学课堂中错误资源的有效利用探讨
小学数学
错误资源
自主学习能力
有效利用
小学数学教学中错误资源的有效利用
错误资源
小学数学
自主学习能力
内容分析
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文献信息
篇名 数学教学中错误资源的有效利用探究
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 数学教学 错误资源 利用 心理学家 “慧眼” 教学资源 学习 桑代克
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宗海 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
错误资源
利用
心理学家
“慧眼”
教学资源
学习
桑代克
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
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7764
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