从学习者角度探析SP在中医护理教学中的构建

• 作者: 易庆平 王劲松 胡芳
• 来源期刊: 内蒙古中医药
• 学科: 教育
• 关键词: 学习者 (SP)标准化患者 中医护理学教学
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

中医护理学是我校护理专业的主干课程之一,本文结合教学实践,拟在医学院护理专业中医护理学教学中基于学习者角度运用SP的教学设计,加强学生对中医护理学诊疗全过程的体验,通过与标准化患者的接触,加强学生的实践动手能力和中医辨证思维,期望能提高中医护理学的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡芳	湖北省荆楚理工学院医学院	6	33	3.0	5.0
2	王劲松	湖北省荆楚理工学院医学院	2	1	1.0	1.0
3	易庆平	湖北省荆楚理工学院医学院	2	5	1.0	2.0