提高高等学校实践教学质量的有效途径

• 作者: 李艳酥
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 高等学校 实践教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 字数: 2810字
• 语种: 中文

摘要

高等学校实践教学是本科教学过程中一项重要的教学环节，是提升学生实践能力和创新能力的有效途径。本文通过黑龙江大学近年来实践教学建设和发展的实际情况，对科学设计实践教学体系、完善实践教学质量监控机制、提高实践教学质量的有效途径进行了探索和分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳酥		7	33	3.0	5.0