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摘要:
本研究在借鉴国内外学者对于英语大班型教学理论和实践成果的基础上,对英语大班型教学中存在的问题展开进一步调查和分析,并探索了英语大班型教学中的实施原则与策略,旨在为英语教学质量的整体提高提供理论和方法上的支持。
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文献信息
篇名 英语大班型教学的原则与策略
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 英语大班型教学 原则 策略
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学方略
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号
字数 4534字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李枫 山西大学外国语学院 19 106 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语大班型教学
原则
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
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46006
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