历史中考中培养学生细致有序审题习惯的研究

• 作者: 潘敏
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 细致审题 失分 习惯
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学改革
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2798字
• 语种: 中文

摘要

在初中的历史教学中,审题不足会成为学生失分的原因之一.因此,审题是解题的先导,审题是独立思考、解决问题、取得成绩的关键,也只有细致审题才能提升解题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘敏		1	0	0.0	0.0