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摘要:
英语阅读教学是高中英语新课程教学的主要形式之一.培养学生获得综合语言运用能力和学生的终身学习能力的主要基础是阅读,学生阅读能力的发展是高中英语教学的关键环节.当前,英语阅读教学中存在一些低效现象,影响着学生学习策略和知识技能的培养.本文主要依据中学课程英语标准所提倡的任务型教学的理论和方法,就如何有效实施任务型阅读教学进行了探索.
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高中英语阅读课任务型教学法的实践探析
阅读教学
任务型教学法
高中英语
实践
任务型教学法在高中英语阅读课教学中的应用
任务型教学法
高中英语
阅读教学
应用措施
任务型教学在英语阅读课堂中的实施
任务型教学
阅读
任务
实践
内容分析
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文献信息
篇名 任务型英语阅读课教学的探索
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 任务型 阅读 教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 1509字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.7.047
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研究主题发展历程
节点文献
任务型
阅读
教学
研究起点
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
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