《GLP/GCP/GMP/GSP》课程教学改革探索与实践

• 作者: 刘晓 吴云明 杨宜华 赵子明
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 教学方式
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2302字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.05.033

摘要

《GLP/GCP/GMP/GSP》是为药学类专业学生开设的课程。传统的教学方式不适应于该课程的教与学。因此，对该课程进行教学方式的改革，实施教学互动模式，增强师生互动，提高老师的主导性，学生的自主性和主观能动性，以提高教学质量和水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓	徐州医学院药学院	25	183	8.0	12.0
2	杨宜华	徐州医学院药学院	32	79	5.0	6.0
3	赵子明	徐州医学院药学院	15	21	3.0	3.0
4	吴云明	徐州医学院药学院	11	30	3.0	5.0