中小学英语教学中实施媒介素养教育的思路探析

• 作者: 肖媛
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 媒介素养 媒介素养教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学改革
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3151字
• 语种: 中文

摘要

根据英语的学科特点,在中小学英语教学中实施媒介素养教育不仅具有可行性,并且能促进媒介素养教育在学校教育中的发展.通过媒介素养教育,中小学生能在利用各种媒介进行英语学习的时得到方向性的指导,同时能形成批判、解读、质疑、评价信息等能力,更能促进身心的健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖媛	吉林师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0