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摘要:
C语言程序设计实践教学是整个课程中非常重要的一个环节。它为学生提供学以致用的平台。实践环节的充分有效利用直接关系到学生程序设计能力的提高。本文根据作者多年的一线教学经验,将C语言课程实践项目里学生经常出现的共性编程错误进行汇总,并提供解答方案,以此培养学生在编程中自主查错、纠错的习惯,提高自主学习能力和编程能力。
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文献信息
篇名 C语言实践中易出现的编程错误及解答
来源期刊 数字技术与应用 学科 工学
关键词 C语言程序设计 实践教学 自主学习
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号 TP312
字数 2379字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余丽红 广东白云学院电气与信息工程学院 22 49 4.0 6.0
2 龙诺春 广东白云学院电气与信息工程学院 25 28 3.0 3.0
3 林春景 广东白云学院电气与信息工程学院 46 82 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
C语言程序设计
实践教学
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
总被引数(次)
35701
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