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加强网络教研促进教师专业发展
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加强教研组建设 走特色教研之路
教研组建设
教师专业成长
教育教学质量
专业化成长
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校本教研
加强教研组建设提升学科凝聚力
教研组建设
学科凝聚力
教学研究制度
内容分析
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文献信息
篇名 加强教研组建设促进教师专业发展
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 5424字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 莫瑞清 2 0 0.0 0.0
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中学物理(初中版)
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