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摘要:
20世纪90年代以来,随着科技的进步,多媒体技术得到了迅猛的发展.在学校的体育教学中,多媒体所承担的角色也越来越重要.多媒体与体育教学相结合,不仅方便了教师授课,丰富了体育教学内容,更进一步激发了学生对体育知识和体育运动技巧学习的兴趣.近年来,小学体育与多媒体教学探索和改革在具体实践中收到了良好的效果,有力地激发了学生的学习兴趣,也拓展了学生的视野和知识面,推动了小学体育教学的良性发展.具体表现在如下几方面:
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文献信息
篇名 多媒体在体育教学中的运用及注意事项
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 体育教学内容 多媒体技术 20世纪90年代以来 小学体育教学 学习兴趣 多媒体教学 教师授课 运动技巧
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G442
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学内容
多媒体技术
20世纪90年代以来
小学体育教学
学习兴趣
多媒体教学
教师授课
运动技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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