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摘要:
目的 分析中职护生心电图知识学习现状,提出有效应对措施,改变学生听不懂、教师教不会的现状,提高中职护生的临床基本技能.方法 采用自行设计问卷对我校1 290名护生以不记名方式进行问卷调查.结果 经SPSS 10.0软件包处理,H检验发现,护生在心电图实践教学中存在的问题相同,在年级间不存在显著性差异.结论 大部分护生渴望学习心电图知识,但学习能力较差,学习效果欠佳.
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内容分析
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文献信息
篇名 中职护生心电图实践教学现状剖析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职护生 心电图 实践教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G421
字数 2581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧杰 13 82 6.0 9.0
2 季迁 17 92 4.0 9.0
3 李敏 16 102 6.0 10.0
4 胡颖 16 30 3.0 5.0
5 高风久 沈阳医学院护理学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职护生
心电图
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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