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小学作文批改之人文合璧
小学
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浅谈小学生作文批改
作文
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浅谈小学作文的批改与讲评
小学
作文教学
批改
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小学作文批改之人文合璧
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作文
批改
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文献信息
篇名 浅谈小学作文批改的赏识法
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 作文批改 赏识 教育教学管理 强化手段 小学 当代教育 心理学研究 逆反心理
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘金生 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文批改
赏识
教育教学管理
强化手段
小学
当代教育
心理学研究
逆反心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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