有效性教学在小学数学课堂中的应用

• 作者: 陈景新
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 荫理科辅导
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

有效教学是能够有效地促进学生发展，有效地实现预期的教学效果的教学活动。有效教学理念的核心就是教学中的效益问题。小学数学课堂上达成有效教学应做到精心创设情境，激发学生主动参与教学过程，建立平等和谐的师生关系，增强师生之间的交流，精心设计教学活动，合理处理好预设与生成的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈景新		1	0	0.0	0.0