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摘要:
一流学校靠文化,教学文化是追求一流教学的必经之路.教学行为文化的整体建构必须适应学校内涵式发展要求,处理好文化与教学、文化与行为、文化与学生等关系,其基本策略是推动文化内容教学化、文化形式行为化与文化形象学生化.
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文献信息
篇名 教学行为文化整体建构策略
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 教学行为 内涵式发展 文化本质
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学行为
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文化本质
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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5392
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