小班化“导学单”课堂教学模式刍议

• 作者: 何伟芬
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学模式 引导学生 小班化 解决问题的能力 教学能力 学习习惯 独立学习 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何伟芬		2	0	0.0	0.0