作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、自然如歌辅写作 美丽而千变万化的大自然孕育了生生不息的人类和万物。千百万年来人类在大自然中攫取无尽的物质资源的同时,也汲取着不能穷尽的精神食粮。如“一轮明月”可以畅离合悲欢,“一树落叶”可以诉苦辣酸甜。而更多的时候人们则通过观察自然,讴歌自然来抒发自己的情感。可以说大自然中的山水花鸟虫鱼带给我们人类无穷的歌唱主题。这抒发一是直接用歌曲唱出,二是用文章写出,用文字来抒情。如何抒发?要求讴歌者要学会选材,学会选准切入的讴歌角度来服务于主题。如下列三首歌:其一:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。要是有人来问我,这是什么地方?我就骄傲地告诉他,这是我的家乡……”(《草原上升起不落的太阳》)。歌词中选用的意象主要是“蓝天”“白云”“马”“鞭”“鸟”。运用的方法主要有描写、议论、抒情。表现的主题是家乡美--美在平静、美丽、祥和。其二:“蓝蓝的天上飘着那白云,白云的下面是那洁白的羊群。羊群就像白银一样,洒在草原上,真是爱煞人……”(《牧歌》)。歌词中选用的意象主要是“蓝天”“白云”“羊群”“草原”。运用的方法主要有描写、比喻、抒情。表现的主题是草原美--美丽如画。其三:“蓝蓝的天空,青青的湖水,绿绿的草原,这是我的家哟。洁白的羊群,奔腾的骏马,还有那姑娘,这是我的家哟。我爱你,我的家,我的家,我的天堂。”(《天堂》)。歌词中选用的意象主要有“蓝天”“青水”“绿草”“白羊”“奔马”“姑娘”。运用的方法主要有描写、议论、抒情。表现的主题是家乡美--美如天堂。这三首歌词中尽管意象重叠,但因主题不尽相同,组词方式、抒情方法、旋律都不同,因而
推荐文章
浅谈小学语文多角度、创意阅读
小学生
阅读
多角度
有创意
从多角度论述市场经济
市场经济
商品经济
历史地位
功能作用
多角度创意评价,让教师发展更智慧
多角度
评价
教师专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自然如歌--多角度感悟选用身边素材
来源期刊 中学语文:教学大参考(上旬) 学科 教育
关键词 大自然 《草原上升起不落的太阳》 素材 感悟 中学生作文 抒情方法 《天堂》 写作常识
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王连军 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大自然
《草原上升起不落的太阳》
素材
感悟
中学生作文
抒情方法
《天堂》
写作常识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文:教学大参考(上旬)
月刊
1000-419X
42-1021/G4
湖北武昌区友谊大道368号
38-48
出版文献量(篇)
6001
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导