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如何让小学生的习作与生活一路同行
如何让小学生的习作与生活一路同行
作者:
顾绍艳
原文服务方:
基础教育研究
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如何让小学生的习作与生活一路同行
来源期刊
基础教育研究
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2014,(19)
所属期刊栏目
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62-62
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中文
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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