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优化数学课堂教学评价,促进学生全面发展
小学数学
课堂教学评价
学生
全面发展
活用多媒体促进学生全面发展
多媒体
小学语文
辅助教学
注重个性,促进学生全面发展
个性
全面发展
学生
发挥计算机多媒体技术优势促进物理课堂教学全面优化
多媒体技术特性
教学信息
学习信念
物理模型
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文献信息
篇名 优化物理课堂教学促进学生全面发展
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 3130字 语种 中文
DOI
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理科考试研究(初中版)
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