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摘要:
医学研究生是医学教育中最高层次的教育,其培养质量的高低直接影响着我国医学事业的发展。主要通过对硕士研究生招生制度、课程设置、临床及科研能力培养、导师指导等方面的现状进行概述,力图找出相应的解决方法和对策,以期进一步提高医学研究生的培养质量。
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文献信息
篇名 临床医学硕士研究生培养现状与研究
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 临床医学 硕士研究生 培养现状
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号 G643
字数 3741字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.09.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙海霞 首都医科大学附属北京安贞医院教育处 12 88 6.0 9.0
2 温绍君 首都医科大学附属北京安贞医院教育处 53 385 12.0 17.0
3 马涵英 首都医科大学附属北京安贞医院教育处 60 349 11.0 16.0
4 程雯 首都医科大学附属北京安贞医院教育处 21 58 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
硕士研究生
培养现状
研究起点
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期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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