基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
讨论了分子生物学与生物化学两门课程之间教学内容重叠的问题,并探讨了在讲解的重点、深度和广度上如何处理重复内容的方法,以期使重叠内容既不累赘又突出课程特色,既能使学生学习到重要知识,又能开拓学生思维。
推荐文章
生物化学与分子生物学教学内容的优化整合
生物化学与分子生物学
教学内容
教学改革
生物化学和分子生物学课程整合的教学探索
生物化学
分子生物学
教学改革
课程整合
整合模式在生物化学与分子生物学教学中的应用
生物化学与分子生物学
课程整合
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分子生物学与生物化学教学内容重叠部分的处理
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 分子生物学 生物化学 教学改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1693字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱爱东 283 1216 15.0 21.0
2 王好 41 182 9.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分子生物学
生物化学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
出版文献量(篇)
9635
总下载数(次)
17
总被引数(次)
36976
论文1v1指导