基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以两篇中英演讲稿为语料,归纳分析文化对语言的不同影响.通过这一对比性研究,本文列举说明在这两种文化下这两篇演讲稿在语言风格和篇章结构上的差异.通过分析这些差异产生的原因所在,本文试图提高人们的文化敏感度,并引起人们对文化在英语学习和英语教学方面上的重视.
推荐文章
演讲稿写作方法指导
针对性
逻辑性
鼓动性
TED演讲实现的语言跨文化传播
TED演讲
语言
跨文化
传播
汉语思维模式对英语写作语篇结构的影响
思维模式
语篇结构
中国学生
主题
中共早期领导人对中国革命“分两步走理论”的探索
中国共产党
中国革命
革命转变论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思维模式对语言的深层次影响——对两篇领导人演讲稿的跨文化分析
来源期刊 语文学刊(外语教育教学) 学科 文学
关键词 思维模式 文化 演讲
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 H313
字数 1535字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶丹 浙江农林大学外国语学院 12 6 2.0 2.0
2 张烨娇 浙江农林大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维模式
文化
演讲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学刊(外语教育教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5107
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8671
论文1v1指导