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“循环习作”：过程、改变与启示
“循环习作”：过程、改变与启示
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摘要：
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改变模式让习作评改在习作教学中"活"起来
习作教学
评改模式
作文能力
让循环作文焕发习作教学的光彩——浅谈循环作文对学生作文能力的培养
循环作文
作文能力
写作欲望
有效指导习作，让习作与生活互相优化
习作
生活化
互相优化
硅谷创业循环系统解析及其启示
硅谷
创业循环系统
企业家精神
创业型企业
创业服务业
资本市场
内容分析
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文献信息
| 篇名 | “循环习作”：过程、改变与启示 | ||
| 来源期刊 | 七彩语文（教师论坛） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 写作教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-35 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 5383字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
开本：
16开
出版地：
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号：
28-376
创刊时间：
2006
语种：
chi
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