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摘要:
随着现代网络技术和信息技术日新月异的发展,计算机网络成为更为有效和直接的新教学模式,教学互动平台也应运而生。通过《病理学》网络教学互动平台的设计与开发,发现教学互动平台具有很多课堂教学不能比拟的优势,有利于转变以教师为中心、灌输式学习为以学生为中心、自主学习;在互动平台的设计上应遵循实用性、科学性、趣味性、互动性、创新性的原则;在互动平台的建设上应包括“课程导学”、“教学单元”、“教学互动”、“实验教学”及“科学研究”等模块。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于现代网络技术病理学互动平台的设计与开发
来源期刊 中国数字医学 学科
关键词 病理学互动平台 教学互动平台 网络教学 高校教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 【远程医疗与教学】Telemedicine and Teaching
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号
字数 2036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7571.2014.02.026
五维指标
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引文网络
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高校教学
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中国数字医学
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1673-7571
11-5550/R
大16开
北京市朝阳区光华路甲8号和乔大厦A座528A室
80-133
2006
chi
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