论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 陕西教育(综合)期刊 \
罗崇敏：教育的意义在于构建学生的主体价值
罗崇敏：教育的意义在于构建学生的主体价值
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
构建以学生为主体的小学语文高效课堂
小学语文
教学应用
高效课堂
主体教育与学生能力培养的教学策略
主体教育
主体作用
教育观念
教育技术
构建以学生为主体的数学课堂
小学数学
主体
小组合作
问题情境
基于学生主体实践的自我反思教育
高等学校
学生工作
素质教育
主体实践
自我反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2017(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
陕西教育(综合)2019
陕西教育(综合)2018
陕西教育(综合)2017
陕西教育(综合)2016
陕西教育(综合)2015
陕西教育(综合)2014
陕西教育(综合)2013
陕西教育(综合)2012
陕西教育(综合)2011
陕西教育(综合)2010
陕西教育(综合)2014年第9期
陕西教育(综合)2014年第7期
陕西教育(综合)2014年第6期
陕西教育(综合)2014年第5期
陕西教育(综合)2014年第4期
陕西教育(综合)2014年第3期
陕西教育(综合)2014年第12期
陕西教育(综合)2014年第11期
陕西教育(综合)2014年第10期
陕西教育(综合)2014年第1期
