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推荐文章
善用阅读期待,让课堂活起来
小学语文
阅读期待
活跃课堂
激发阅读期待激活语文课堂
阅读期待
独特感受
有效教学
文本感悟
整合学生期待与教改理念重新定位综合英语教师角色
综合英语课程
教师课堂角色
学生期待
教师做法
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学生对课堂的期待
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 学生 课堂 期待 教学思路 教科书 教育学 教师 反应
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学生
课堂
期待
教学思路
教科书
教育学
教师
反应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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