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师生有效对话,成就语文幸福课堂
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摘要：
[引言]课堂是知识的殿堂,更是润泽学生生命,使其获得幸福感的地方.提升小学语文课堂对话的质量,让幸福感在对话中得以呵护和发展,是我们应该秉持的教学理念.回首自己的课堂,曾有许多精彩的回忆,但也有一些课堂的对话课后促使我深刻地反思.
[案例]
师:用自己喜欢的方式读第4自然段,边读边想:(1)这一自然段是围绕哪句话写的?(2)展示了原野怎样的景象?
生1:这一段是围绕“原野热闹非凡”这一句话来写的.
生2:我读了这一段,感受到了原野真是热闹非凡.
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期刊影响力
新教育
主办单位：
海南师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-0739
CN：
46-1069/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市龙昆南路99号（海南师范大学东门）
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
1900
总下载数（次）
2
总被引数（次）
281
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