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摘要:
本文通过阐述小学低年级作文指导的重要性,根据自己十多年语文的教学经验谈谈如何指导小学低年级学生进行写作。
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探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何指导小学低年级学生作文教学
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学生 作文教学 遣词造句 看图说话 写作兴趣 习惯
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 荫文科指导
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号
字数 1466字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈锐芳 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
作文教学
遣词造句
看图说话
写作兴趣
习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
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