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浅析高职高专商务英语视听说教学
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摘要：
文章分析了高职高专商务英语视听说教学的现状及存在的一些问题；从课程设置，改进教学方法、校企合作、多媒体和网络技术的应用、评价方式等方面提出了合理化建议，以提高高职商务英语视听说教学水平。
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基于工作过程导向的高职高专英语教学设计刍议--以“Job-interview”视听说课为例
工作过程导向
高职高专
教学设计
视听说课
项目情境
多模态视角下本科商务英语视听说教学研究
多模态
商务英语
视听说教学
图式理论与语篇认知相结合的商务英语听说教学模式研究
图式理论
语篇分析
商务英语听说教学
浅谈大学英语视听说教学
大学英语
视听说教学
效果
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
视听说
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会：下
主办单位：
青年与社会杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-9682
CN：
53-1037/C
开本：
出版地：
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
邮发代号：
64-48
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9397
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43
总被引数（次）
0
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