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现在体育与健康课的组织教学是施展创新和创新能力的大舞台.从教学改革方面看,固有教学思路和模式与当今健康的教学已不适应.纵观实际效果,在各地忙于怎样适应当今体育与健康教学改革时,我们若能率先以新认识,新思路、新理念来引领我们教师头脑,以新的《体育与健康课程标准》贯彻为指针,从而启动教学改革,为适应新时代的要求而奠定基础. 新修订版的《体育与健康课程标准》,带有鲜明的时代特色,《标准》要求树立健康第一的指导思想,加强体育与健康教育,积极鼓励各校根据自身特点灵活实施“标准”、创出特色.新“标准”的指导性为我们体育教师发挥个人才华,深化教育教改提供了施展空间.
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篇名 浅析初中体育课的组织教学
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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