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摘要:
复习课是数学教学活动中一个不可或缺的环节,课堂练习是这一环节的重要手段。但是复习课堂却存在着各种问题,教师应该用有效的课堂练习使复习课呈现无限生机:1.突出重点,抓住关键;2.面向全体,因材施教;3.针对问题,有的放矢;4.注重联系,专题复习;5.结合实际,学以致用。
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文献信息
篇名 有效的课堂练习让复习课堂更高效
来源期刊 教育观察(中旬) 学科 教育
关键词 复习课 课堂练习 存在问题 有效设计
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 学科视角 -- 数学
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2327字 语种 中文
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1 崔文志 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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复习课
课堂练习
存在问题
有效设计
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期刊影响力
教育观察(中旬)
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