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摘要:
开展生动活泼的英语课堂活动不仅能够提高学生的课堂效率,而且对激发学生学习英语的积极性也有很大帮助.教师要创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景,设法改进和组织好课堂教学活动,增强学生的参与意识,使课堂充满生气,学生充满活力.这是构建高效英语大课堂的时代需要,也是新课标对我们提出的要求.
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高职英语课堂教学模式的研究与构建
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课堂教学
模式
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改变课堂教学策略构建英语高效课堂
教学策略
初中英语
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开展新型课堂教学 构建英语大课堂
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 英语课堂 教学情景 新型活动
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 3678字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.010
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
教学情景
新型活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2071
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