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论核心素养下对学生高阶思维能力的培养
核心素养
高阶思维
问题
发现问题
解决问题
初中数学教学与学生思维能力培养
初中数学教学
思维能力
概括抽象
论小学数学思维能力的培养
小学数学
逻辑思维
课堂氛围
思维独创性
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 论任务分析法对学生思维能力的培养
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 能力的培养 学生思维 二轮复习 数学思维能力 激发学习兴趣 高三数学 数学知识 教学实践
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许月兵 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
学生思维
二轮复习
数学思维能力
激发学习兴趣
高三数学
数学知识
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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