以学生社团为载体提升幼师生信息素养

• 作者: 徐敏雅
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼师生 学生社团 信息素养
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 2507字
• 语种: 中文

摘要

信息技术专业课程的主要任务是培养学生的信息意识，提升学生的信息素养。而在幼儿师范生的信息技术课堂中，由于受计算机等级考试和课时等方面的制约，部分教师对学生信息意识、信息素养的培养不够重视。因此，教师可以从学生日常生活、今后工作需要及终身学习三个方面着手，通过组建学生社团并开展相关活动这一形式，有效提升学生信息素养。