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摘要:
在婴幼儿语言发展过程中,3至5岁主要是掌握句子的阶段,因此幼儿园时期是幼儿语言技能获得发展的关键阶段.幼儿园语言教育,就是指通过讲述、谈话、听说游戏等来培养幼儿听和说的能力的教育活动.
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文献信息
篇名 幼儿语言教学中的口语能力培养方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 幼儿教育 幼儿语言教学 口语能力
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1512字 语种 中文
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幼儿教育
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