作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析了中职学生织物结构与设计课程的学习特点,基于翻转课堂教学模式的理论,探讨了翻转课堂学习案例设计方案与实施过程,提出了当前微信公众平台面临的几个问题,以寻求微信支持下的翻转课堂方法有效促进学生的学习。
推荐文章
基于翻转课堂教学模式的现代物流技术课程改革
翻转课堂
问题式学习(PBL)
现代物流
课程改革
基于翻转课堂教学模式的“设计表现技法”课程教学改革
设计表现技法
翻转课堂
教学改革
微信公众平台
“互联网+”背景下基于翻转课堂教学模式的程序设计课程改革
互联网+
翻转课堂
程序设计
Java程序设计
《算法设计与分析》课程翻转课堂教学模式探究
翻转课堂
算法设计与分析
微视频
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于翻转课堂教学模式的织物结构与设计课程改革探析
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 翻转课堂 微信公众账号 织物结构与设计 课程改革
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 理论博览 -- 中职教改
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 3984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巴亮 7 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (16)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2017(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
微信公众账号
织物结构与设计
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
论文1v1指导