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创业型大学背景下促进课堂教学改革的途径
创业型大学背景下促进课堂教学改革的途径
作者:
卢丽丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
管理
改革
摘要:
在创业型大学背景下如何搞好课堂改革的工作呢?大学教师显得尤为重要,从某种意义上讲,班级课堂教学工作的好坏,直接反映了一个学校的管理水平。在齐齐哈尔工程学院,探索创业型大学之路,进行了课堂教学的改革。课堂教学主要体现学生的主导作用,主要通过学习型竞争团队,让学生发挥自己的主体作用。教学环节设计上都必须以学生为主体,体现尊重学生这一原则。
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篇名
创业型大学背景下促进课堂教学改革的途径
来源期刊
科技展望
学科
教育
关键词
课堂教学
管理
改革
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
6-6,10
页数
2页
分类号
G642
字数
1532字
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
单位
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卢丽丽
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期刊影响力
科技展望
主办单位:
宁夏科技发展战略和信息研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-8289
CN:
64-1054/N
开本:
大16开
出版地:
宁夏回族自治区银川市
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
总被引数(次)
54544
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