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摘要:
阅读可以帮助学生了解社会,认识人生,丰富情感,陶冶情操,形成健全的人格。另外,阅读对于学生文学素养的熏陶和积淀,以及培养学生开放、多元的文化精神,增强适应社会的能力等都具有不可替代的作用。因此,在小学语文的闼读教学中,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。
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小议如何提高小学语文高年级阅读教学质量
提高
小学语文
高年级
阅读教学
质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高小学语文阅读教学质量
来源期刊 山东青年 学科
关键词 小学语文 阅读教学 互动 设计
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 文 化 论 坛
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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小学语文
阅读教学
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设计
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期刊影响力
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