让人文教育走进中专护理课堂

• 作者: 濮一明
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育 护理专业 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 3379字
• 语种: 中文

摘要

基于中专护理人文教育缺乏科学性、规范性和创新性的现状,分析其中原因,总结心得体会.护理专业是技能与人文相结合的专业,只有加强人文素质教育,才能保证中专护生成为高素质、实用型的护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	濮一明		1	2	1.0	1.0