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摘要:
幼儿期是良好生活习惯形成的关键期,培养幼儿良好的生活习惯是幼儿园教育工作的重要内容。小班幼儿对于规范和要求的认识较为模糊,其行为常常随着兴趣而转移,具有很大的随意性和不稳定性。但小班幼儿又具有很强的可塑性,此时进行习惯养成教育最适宜。
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如何培养小班幼儿的良好生活习惯
幼儿
生活习惯
培养方法
幼儿生活习惯的培养
幼儿生活习惯
幼儿教育
游戏活动
家园共育
如何培养幼儿的生活习惯
培养
幼儿
生活习惯
实践
榜样力量
浅谈如何帮助幼儿养成良好的生活习惯
幼儿园
良好习惯
家园合作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小班幼儿良好的生活习惯
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 班幼儿 生活习惯 培养
年,卷(期) jsblxxk_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
班幼儿
生活习惯
培养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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