教师专业发展存在的问题,主要原因分析和应对策略

• 作者: 胡照
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 教学方法 教师培养 营造气氛 创新能力
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

教师专业发展日益成为教育领域乃至整个社会的热门话题.我们必须认真分析影响教师专业发展的各个要素,采取切实可行的措施,促使教师专业既健康又快速的发展.

作者信息

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1	胡照		2	0	0.0	0.0