作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
推荐文章
浅谈农村小学数学课堂的有效管理
农村小学
数学课堂
教学秩序
教学方法
如何在小学数学课堂中进行师生的有效互动
小学数学
师生互动
重要意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何在小学数学课堂进行有效的语言传递
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 教学探新
研究方向 页码范围 44-44,46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导