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让“魔灯”点亮拼音教学的创想乐园
让“魔灯”点亮拼音教学的创想乐园
作者:
曾美婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“魔灯”
拼音教学
创想
摘要:
本文将探讨利用"魔灯"(moodle)学习管理系统开展拼音教学,并就在实践中的创想活动提出初步构想。以"魔灯"平台提高学生对拼音教学的兴趣,丰富和充实课堂的学习内容,培养学生的创想能力,实现课堂教学效率的全面提高。
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文献信息
篇名
让“魔灯”点亮拼音教学的创想乐园
来源期刊
中小学电教:下
学科
社会科学
关键词
“魔灯”
拼音教学
创想
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-16
页数
1页
分类号
C434
字数
语种
DOI
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曾美婷
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“魔灯”
拼音教学
创想
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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