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高中数学微型探究教学的思考
高中数学
微型探究教学
思考
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高中数学
函数知识
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思路探索
如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
高中数学互动式课堂探究
高中数学
互动式教学
课堂效率
内容分析
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文献信息
篇名 高中数学微型探究课题的设计和思考
来源期刊 数理化学习(高三版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学指南
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1921字 语种 中文
DOI
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1 汪梅 1 5 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高三版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-185
1985
chi
出版文献量(篇)
2956
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2
总被引数(次)
600
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